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为落实好新冠肺炎疫情防控期间网络教学工作，及时了解和解决学生在网络学习过程中遇到的困难，新媒体艺术学院于3月14日上午召开学生线上座谈会。由副院长杨静主持此次会议，学院团总支书记、教学秘书等学院学生代表出席此次会议。
各班学生代表在会上讲解了线上学习的情况，细致讲述了学生课程学习进度、网络学习的困惑、上课考勤等情况。此次讲解反馈体现出了学院教学运行总体情况较好，学生学习热情较高。但还是存在一些实质性的问题：比如说部分学生没有电脑，手机学习效率比较低；学习时网络出现卡顿，在学习平台高峰时段，无法正常学习的现象；我院开设的课程暂时还是以理论课为主，实践较少，学生对知识的理解和运用不够等现象。
为解决以上反映出的问题，杨静从教学软件使用和网络学习方法等方面给同学们提出建议：在上课之前应该先对所要学习的课程进行一定的预习；在正式网络授课时要集中注意力听讲，多记笔记多思考；提高课堂自律能力，踊跃和老师进行交流，主动反馈学习效果，增强线上学习质量；针对大型教学平台的卡顿现象，要事先做好学习预案，进一步推进教学材料研究。同学们要严格根据课表时间作息，在课余时间扩大知识面，增强专业素养，做一个善于学习的好青年。
本次座谈会的召开，不仅掌握了同学们在网课中的困难和问题，还积极吸纳广大师生的建议或意见，为接下来的线上教学提供了更好的技术支撑。
各班学生代表在会上讲解了线上学习的情况，细致讲述了学生课程学习进度、网络学习的困惑、上课考勤等情况。此次讲解反馈体现出了学院教学运行总体情况较好，学生学习热情较高。但还是存在一些实质性的问题：比如说部分学生没有电脑，手机学习效率比较低；学习时网络出现卡顿，在学习平台高峰时段，无法正常学习的现象；我院开设的课程暂时还是以理论课为主，实践较少，学生对知识的理解和运用不够等现象。
为解决以上反映出的问题，杨静从教学软件使用和网络学习方法等方面给同学们提出建议：在上课之前应该先对所要学习的课程进行一定的预习；在正式网络授课时要集中注意力听讲，多记笔记多思考；提高课堂自律能力，踊跃和老师进行交流，主动反馈学习效果，增强线上学习质量；针对大型教学平台的卡顿现象，要事先做好学习预案，进一步推进教学材料研究。同学们要严格根据课表时间作息，在课余时间扩大知识面，增强专业素养，做一个善于学习的好青年。
本次座谈会的召开，不仅掌握了同学们在网课中的困难和问题，还积极吸纳广大师生的建议或意见，为接下来的线上教学提供了更好的技术支撑。
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